教学相长里的甜

□/文 袁有鹏

有人说“干一行厌一行”，可我干了35年小学教师，始终幸福感满满。

古人说：“青，取之于蓝，而青于蓝”“弟子不必不如师 师不必贤于弟子。”放下师道尊严，和学生互相学习，共同提高，即可实现教学相长。记得教学《黄继光》一文，我刚在黑板上写好课题，就有学生提意见：“老师，你把‘黄’字写错了。”我看看黑板，困惑地说：“没错呀。”“就是错了！”学生不依不饶，“‘黄’字中间应该是‘由’，你写成了‘田’。”我仔细看看书，又看看黑板，果然写错了。我说：“感谢你帮老师纠正了一个错误。你们写错字老师罚你们抄三遍，今天老师写错字也应该罚抄三遍。”我在黑板上工工整整地写了三个“黄”。虽然出了点洋相，但我很高兴，因为学生帮我改掉了一个“历史悠久”的错误。

学生小Q的妹妹不幸夭折，她写了一篇怀念妹妹的作文，我觉得写得情真意切，修改后向《全国优秀作文选》投稿，竟被录用了。班上同学纷纷向小Q表示祝贺，而她却显得非常平静。我有些奇怪，问小Q：“爸爸妈妈知道你的作文发表了吗？”“我没有告诉他们。”“《全国优秀作文选》是影响很大的杂志，许多同学都梦想自己的作品能在上面发表。你是目前我们班甚至全校唯一在上面发表作文的学生，为什么不把这个好消息告诉他们呢？”小Q低下头轻轻地说：“我不想让爸爸妈妈再难过一次。”我不禁心头一震。多么善解人意的孩子啊！在荣誉面前首先想到的是父母的感受，而不是炫耀自己。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”作为一名小学教师，虽然每年的工作内容相似，但学生是不同的。即使是同一批学生，今年与去年也是不同的，甚至今天与昨天都有变化。从这个意义上说，教师的工作每一天都是新的。我很高兴我的工作对象是一个个活生生的孩子。能够在他们身上看到自己的影子，让我成就感满满！